事实、解释与判断：三层阅读法

把报道拆成三层，更容易找到分歧所在。

首先标记能核对的公开事实，然后识别作者如何选择背景与组织材料，最后理解文章给出的价值判断。

即使大家接受同一组事实，也可能因不同经验与关注点形成不同解释；这并不意味着事实本身可以随意更改。

从细节回到更完整的理解

当一段话混合这三个层次时，阅读者容易把推理当作已经确认的消息。

保留这种区分，可以让讨论更具体，也更容易修正。